Lehre | |
„Die Stadt - das Auge für das Unsichtbare entwickeln„ Grundlagen Screendesign/SS05 - Fachhochschule Potsdam - Hauptstudium Studiengang Interface Design Steffi Hußlein Die Entwicklung von sinnvollen und ergonomischen User-Interfaces erfordert grundlegende Kenntnisse visueller Gestaltungsprinzipien für interaktive, digitale Medien. Neben der Vermittlung theoretischer Grundlagen werden konzeptionelle Entwurfsübungen für Webanwendungen erarbeitet und Teilanalysen von ausgewählten interaktiven Anwendungen durchgeführt.Großer Wert wird auf die Schulung der visuellen Wahrnehmung und die bewusste Auswahl von Gestaltungselementen unter Beachtung ihrer Funktion und Wirkungsweisen gelegt. Anhand von Aufgabenstellungen zu den Gestaltungselementen Punkt, Linie, Fläche, Farbe, Komposition und Typographie bezugnehmend zu den Dimensionen Raum und Zeit werden gestalterische Möglichkeiten erprobt, um Gesetzmäßigkeiten der Wahrnehmung zu erkennen, bewußt einzusetzen und diese in abstrakter Weise zu visualisieren. Wichtige Gestaltungsmerkmale sollen herauskristallisiert werden. Eine Vielzahl von Sicht- und Betrachtungweisen können durch Ausschnitte und Details bestimmt werden. Das Vorgehen ist methodisch: Recherche, Entwurf, Realisation und Präsentation. | |
„Visualisierung von physikalischen Zuständen und Vorgängen“ Grundlagen Screendesign/WS04/05 - Fachhochschule Potsdam - Hauptstudium Studiengang Interface Design Steffi Hußlein Anhand von Aufgabenstellungen zu den Gestaltungselementen Punkt,Linie, Fläche, Farbe, Komposition und Typographie bezugnehmend zu den Dimensionen Raum und Zeit werden gestalterische Möglichkeiten erprobt,um Gesetzmäßigkeiten der Wahrnehmung zu erkennen, bewusst einzusetzen und diese in abstrakter Weise zu visualisieren. Wichtige Gestaltungsmerkmale sollen herauskristallisiert werden. Visualisierungsmethoden und Navigationsmodelle interaktiven und sequentiellen Strukturen analysieren und unter ergonomischen, ästhetischen Aspekten neu entwickeln. | |
Workshop: „Gespeicherte Erinnerungen // Eine Auseinandersetzung mit den Schnittstellen des digitalen Bildes“ Fachhochschule Potsdam - Design Camp 2005 Kurs: Interface Design: Gast. Prof. D. Djokic, Dipl.-Des. St. Hußlein In Teamarbeit werden interaktiv zu bedienende Benutzeroberfläche entwickelt. Durch Prototypenentwicklung erhalten Sie Einblicke in Design-Prozesse und Methodiken der Gestaltung. Das volle Potenzial neuer Technologien kann nur dann ausgeschöpft werden, wenn der gesamte Funktionsumfang des Gerätes oder Systems auch durch das Interface sinnvoll dargestellt und benutzbar gemacht wird. In der benutzergerechten Gestaltung von digitalen Objekten und Systemen liegt also eine große Verantwortung, da sich das Gerät oder System selbst nur über das Interface erschließt. Entscheidend dabei ist: Diese Aufgabe ist prinzipiell keine technische, sondern eine gestalterische. Die Bedienung von Technologie lässt sich nicht notwendigerweise mit noch mehr Technologie vermitteln. Vielmehr ist es die Aufgabe von Gestaltern, Funktionen zu gliedern, zu strukturieren und zu visualisieren. |
Design Camp Entwürfe |
„Webpublishing“ Fachhochschule Potsdam - FB Informationswissenschaften // Grundstudium 2004 und 2006 Steffi Hußlein Die Aufgabe bestand darin, ein Layout für eine mindestens sechseitige statische Website mit Hilfe der Beschreibungssprache Html/Xhtml und der Technologie CSS zu entwerfen. Cascading Style Sheets oder CSS sind Formatvorlagen für Webseiten. Die Studenten hatten die Wahl eine persönliche Webseite zu erstellen oder ein Redesign einer schon entstandenen Website weiterzuentwickeln. Die dazu erlangten Fähigkeiten im Umgang mit Macromedia Dreamweaver und Adobe Photoshop, sollten mit einfließen. Einführung in die Seitenbeschreibungssprache HTML (Aufbau und Funktionsweise, Konzepte: Hyperlinks, Multimediaeinbindung, Formulare) Autorensystem Dreamweaver und Webprojektverwaltung CSS (Anordnung von Elementen, Ebenen, Erstellen von Layoutvorlagen bzw. Templates mit Zielrichtung auf die Arbeit mit CM-Systemen)Webseitengestaltung (Grundlagen zur Struktur, Typographie, Farbgestaltung, Navigation, Text- und Bildgestaltung etc.) |
Katharina Reeck Sebastian Voigt |
Freelance Tutor at the Games Academy Berlin Two Workshops: Interface Design, Design History, Project Management | |
Freelance Tutor at the IHK Potsdam Qualifi cation of teletutors within the project „bb.net“ Two courses Knowledge transfer for the development of e-learning units |